Przejdź do treści
szkola
Przejdź do stopki

Aktualności

Treść

Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół

Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół

Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w projekcie „Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół”, realizowanym w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027, współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Bezpieczeństwo uczniów

Bezpieczeństwo uczniów

W związku z pojawiąjącymi się w ostatnim czasie niepokojącymi informacjami dotyczącymi bezpieczeństwa w szkołach przypominamy o zasadach obowiązujących na terenie naszej szkoły oraz prosimy o ich przestrzeganie.

Zawody w piłce nożnej halowej w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej

Zawody w piłce nożnej halowej w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej

Reprezentacje naszej szkoły wzięły udział w Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w piłce nożnej halowej. Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta pokazali ogromne zaangażowanie, waleczność i sportowego ducha! CHŁOPCY – II MIEJSCE! Po niezwykle emocjonujących meczach o końcowym wyniku zadecydowała seria rzutów karnych. Nasi zawodnicy walczyli do samego końca i ostatecznie wywalczyli II miejsce! DZIEWCZĘTA – I MIEJSCE! Nasze zawodniczki spisały się znakomicie, wygrywając rywalizację i zdobywając I miejsce! Tym samym dziewczęta wywalczyły awans do półfinałów powiatowych! Gratulujemy wszystkim zawodnikom i zawodniczkom za walkę, zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły! Dziewczynom życzymy powodzenia w półfinałach powiatowych! Trzymamy kciuki!

Przedszkolaki na tropie tradycji

Przedszkolaki na tropie tradycji

Przedszkolaki na tropie tradycji . W ramach realizowanej innowacji pedagogicznej w naszym przedszkolu „Mój dom, mój region, mój sąsiad”,grupa przedszkolna integracyjna OA wybrała się na wyjątkową wycieczkę krajoznawczo-edukacyjną do Kalwarii Zebrzydowskiej. Celem wyjazdu było budowanie tożsamości regionalnej, poznawanie zabytków najbliższej okolicy oraz integracja naszych wychowanków. Głównym punktem programu były odwiedziny w słynnym Sanktuarium Pasyjno-Maryjnym. Dzieci miały okazję zobaczyć zabytkowy Klasztor Ojców Bernardynów i dowiedzieć się, że to niezwykłe miejsce istnieje już od ponad 400 lat! Podczas spaceru urokliwymi, zielonymi dróżkami kalwaryjskimi, przedszkolaki podziwiały piękno naszej malowniczej okolicy i uczyły się szacunku do otaczającej nas przyrody oraz architektury. Dzieci z naszego przedszkola odwiedzili nowo otwarte Centrum Dziedzictwa i Dialogu, gdzie wzięły aktywny udział w specjalnie przygotowanych warsztatach edukacyjnych. Poprzez zabawę, zagadki i kreatywne zadania, nasi podopieczni pogłębili wiedzę o historii, tradycjach oraz „sąsiadach” z własnego regionu.

Powitanie jesieni w przedszkolu

Powitanie jesieni w przedszkolu

23 września w przedszkolu dzieci przywitały jesień. Tego dnia dzieci i wychowawcy przyszli ubrani w kolorach jesieni. Przedszkolaki poznawały dary jesieni, jej pierwsze oznaki oraz tworzyły prace plastyczne związane z tą porą roku. To był wyjątkowy dzień, który pokazał, że ta pora roku jest piękna, ciekawa i pełna wspaniałych możliwości do zabawy!

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

Zapraszamy Państwa do udziału w Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, który odbędzie się w dniach 28 września – 2 października 2026r. To czas, by zintensyfikować nasze działania na rzecz budowania dobrych relacji, zrozumienia, empatii i wzmocnienia współpracy Rodzic – Szkoła.

Projekt

Projekt "Dwujęzyczny maluch"

Edukacja przedszkolna jest jednym z bazowych elementów w rozwoju dziecka. Wiek 3–6 lat jest najbardziej newralgicznym czasem, kiedy dziecko nabywa podstawy do rozwijania kompetencji kluczowych. Jedną z nich jest porozumiewanie się w językach obcych. Również w tym roku nasze przedszkole uczestniczy w projekcie Dwujęzyczny Maluch. Projekt trwa od 2025- 2028 roku. W projekcie bierze udział 5 grup z naszego przedszkola: 0A, 0B, 0C, Mrówki i Motylki. Dwujęzyczność w przedszkolu polega na wprowadzeniu dziecka w świat dwóch języków równocześnie. Proces ten odbywa się naturalnie, najczęściej przez zabawę, która jest podstawowym elementem nauki w przedszkolu. Dzięki temu dziecko uczy się języka w naturalny sposób, podobnie jak przyswaja swój język ojczysty. Codzienna nauka poprzez zabawę, piosenki, gry i interakcje z wychowawcami oraz rówieśnikami sprawia, że dzieci przyswajają nowy język szybko i bezstresowo.

329623